扬帆起航——课题研究体会（1）
三年以前，我就有开展课题研究的冲动，但是一直没有想好课题研究的领域，也很担心没有老师愿意参加。三年来，我通过在网络行走，通过对报刊的阅读，发现外面课题研究都轰轰烈烈，真抓实干，出了很多有影响的成果，我真的很羡慕，不停地在拷问自己：我何时也能带一个团队，开展一项课题研究！学校以前虽然也申报过县级课题，但是都不了了之，没有研究到结题。其主要原因是，没有一个主要的人花时间和精力负责来抓研究，没有选择好团队人员，致使课题流产，甚是可惜！
今年6月初，我发现安庆市在组织课题申报工作，于是我结合这几年来在家校共育中积累的一些经验，决定申报一个市级课题“农村中小学家校和谐共育有效性研究”，几经思考，担心初中的老师，我无能力组织起来，后来就却掉了一个“中”字，改为了“农村小学家校和谐共育有效性研究”。当课题研究领域确定好后，我就开始物色研究团队人员，因为课题研究不是一个人能完成的，必须是一个团队行为。我在选择团队人员时，必须符合三个基本条件：会操作电脑或愿意学习电脑操作；2年内仍然在白帽镇任教；自己乐意参加课题研究。在满足前两条的基础上，我一一征求了老师们的意见，在征求意见时很爽快的答应了的老师，我就吸收了，推三阻四的我就没有邀请。到目前为止，我们的团队有11个人员，特别要感激的是陈义华和汪时学两位老师，我考虑他俩都是数学老师，当时没有发出邀请，现在他俩主动要求参加的，我特别高兴和开心，感谢他俩对此课题的支持和帮助。我还要感激的是，徐声凡校长和朱若琴老师，他俩在我们团队男女老师中年龄是最大的，可是当我发出邀请时，他俩二话没说，积极支持和参与了进来。我想，有这2位前辈的参与和支持，我们的课题一定会取得丰硕的成果！
说真的，看花容易，绣花难啊！课题和人员都确定了，就要制作申请书，可是我是第一次经历课题研究，为了制作课题申请书，我整整花了一个星期的时间，于6月30日写好了申请书，然后提交到安庆市教育科研规划办公室。规划办于9月20日评审体通过，正式立项了。
课题立项后，我就在积极准备课题工作：起草了《课题研究方案》、《开题报告》和《课题管理制度》，发给了课题组负责人黄吉贵校长和徐声凡校长，请他俩提出修改意见，黄校长也为开题积极同县教研室和中心学校进行联系，安排了开题时间、开题程序和讲话稿。谢谢两位，辛苦了！
12月2日上午在辅导小学多媒体教室举行了开题会议。参加会议的有中心学校储校长、刘主席、各完小校长、主任和课题组全体成员参加了会议。这次开题会的召开，让我深受感动：
1、感动于中心学校领导的大力支持。储校长为了参加课题开题会议，于头天晚上10点多从五河老家专程赶到白帽，在开题会上作了重要讲话，他的讲话不仅给予了课题组全体上成员的极大信心，同时也指明了课题研究的方向，特别是他从专家的角度提出了四点宝贵的建议，为我们研究提供了保障；为课题研究提供了1500元的奖励。
2、感动于带病参加会议的朱若琴老师。她感冒一直没有好，曾去县医院检查，请假在家休息，可是接到我的电话，她二话没说，就立即从家里赶到了会场，而且在会上积极参与讨论，提出了很多中肯的建议。
3、感动于全体成员专心听会，积极参与讨论。每一位课题组成员都能怀着学习、研究的态度专心听会，认真做记录，积极参与方案、制度的讨论。
4、感动于南庄上汽完小的校长和主任，他们没有老师参与课题研究，但是还是积极参与了开题会，虽然他们最远，但是他们不顾天气严寒，来的最早！
课题研究于我来说，是一个全新的工作，以前一直没有接触过，没有世界操作过，虽然很早就有这个想法，但是一直很担心，怕领导不支持，怕没有老师愿意参加，怕自己带不好这个团队，可是通过开题会，这些顾虑都打消了，唯独担心自己的能力，无法来带好这一支队伍！
在开题会上，我介绍了为什么要进行课题研究呢？其原因有三，一是因为当今的教育形式所迫，如果不进行教研，你就不能适应当前的教育形式，各地都在积极开展课题研究；二就是想带一个团队，让我镇热爱教科研的老师能及时获得成功的喜悦，让从事教科研的老师们在科研的道路上走得更远，飞得更高；三就是借助课题研究的平台，与大家分享我的经验和教训，能让自己专业化道路走得更远点。
教科研是一件十分辛苦的事情，因此，每一位成员都要做好思想准备，要耐得住寂寞，要收一收玩乐之心；我们不能急于求成，要懂得付出往往不能够与收获成正比，但是我们坚信付出终究会有回报，天道酬勤啊；我们要有耐心，要坚持，千万不能放弃，要有《士兵突击》中许三多“永不放弃”的精神；每一位成员要有一个计划和目标，每一个阶段都按计划进行，就会有成果；我们每一位成员要精诚团结，既有分工又有合作，要体现出团队“鹰雁精神”即“快准狠、同和顺”。快——决策如刀，行动似箭；准——专业规范，精确指导；狠——背水一战，突破自我；同——共同目标，协同增效；和——提携提醒，兼容并蓄；顺——创新求变，顺势而行。
我坚信，只要有领导的大力支持，有每一位成员的不懈努力，我们“农村小学家校和谐共育有效性研究”的课题这棵树一定会枝繁叶茂，开花结果！这艘科研之舟，现在扬帆起航，2年后一定到达理想的彼岸！
