在过去的11-12学年第一学期，在迎江区教育局的正确领导下，我们安庆十四中人面向全体学生，践行“人人成人”的办学理念。牢固树立质量意识、课程意识、学习意识、创新意识，努力将十四中打造成迎江教育一所优质学校。

本学期我们将在以汪林校长为首的校领导班子的带领下，根据迎江区教育局2012年工作要点及学校工作意见，坚持德育为首、强化过程管理、充分调动教师积极性、全面提高质量意识，促进师生全面发展。我们在对上学期教学工作总结基础上，对本学期教学工作提出以下工作思路:

一、开展“教学节”活动，加强教研实效性

为了响应区教育局开展的“教学节”活动，以“引领、交流、探究”为主题，倡导“低起点、高效益”教学思想。内容涉及新课程改革、青年教师培训、课堂教学研讨、校本教研、德育工作等层面，采用专家讲座、优质课研讨、论文评比、课题研究、同名校进行教研交流等形式学习先进的教学理念，展示教师良好的教学素养，促进教师专业发展。

1、成立“教学节”活动领导小组

组长：汪林、方安平

副组长：汪永质、沈东方、嵇玉

成员：张忠清、吴光、丁士芳、张安平、王作宾、各教研组组长

2、为了“教学节”有效的开展，本学期要加强教研活动的学术研究气氛，每周活动一次，要保证活动时间、地点，组成员要按时参加教研活动。各教研组活动必须至少有一位领导参与活动，全程参加并进行督促考勤工作，保证教研活动的正常开展，确保教研活动的质量。

校级领导班子到教研组参加活动分组如下：

语文组-沈东方   数学组-方安平   英语组-汪永质   理化生组-张忠清

音体美组-汪林   政史地组-嵇玉   信息技术组-嵇玉。

2、本次“教学节”的开展要以课堂管理为着力点，聚精会神引导教师追求专业发展，促进学生全面发展，实现学校内涵发展，增强学校核心竞争力的实践。本学期继续加大对数学、理化生两个市级课题的研究力度，组织好两个市级课题课题中期审报工作。鼓励教师积极撰写教研科研论文，并组织好教师参加各类论文大赛的参评工作。

3、“教学节”活动要求学校要加强的对青年教师的培养。加强对青年教师成长的指导，促进与青年教师的交流，推动教育教学改革，激励青年教师采用多种方式增加对课堂教学的投入，提高教学水平，提高我校教育教学质量。

  4、教学成绩是学校发展的根本。2012年中考在即，本学期我们要加强毕业班教学工作管理，力求中考整体成绩有所突破。教导处要加强对毕业班教学工作的宏观指导与监控。做好中考报名和中考模拟考试等工作，同时做好毕业班学生的分流及政治思想工作。对毕业班提出新的目标和要求，争取2012年中考取得好的成绩。

  5、坚持不懈抓好体育、艺术、信息技术、卫生与心理健康教育工作。积极实施中学生体质健康标准，认真贯彻“阳光体育”工作方案，抓好“大课间”活动的组织指导工作，保证学生每天的体育活动时间不低于1小时。加强疾病的预防工作，健康知识的宣传工作。本学期各年级必须开一次体育比赛，鼓励学生积极参与体育活动。

  6、根据区“教学节”活动要求，要大力开展校际间的学习与交流活动。加强与迎江“四校共同体”的活动交流。通过请进来，走出去的方法，创造条件，利用外出听课等途径，在课堂教方面加强与外省、市优质学校的全面交流。认真组织好教师和学生参加上级有关部门组织的各类活动。通过各种活动的参与，让教师的专业能力得以大幅提高。　　

  7、根据区教育局要求，学校中层以上干部本学期将要参加远程教育的网络培训。同时学校也鼓励教师利用远程教育资源，利用现代教育技术备课、上课。鼓励教师到多媒体教室与电子白板教室上课，并加强设备的管理维护保养。 

  8、及时准确上报各类数据，做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作，并做好学籍管理工作。加强对各功能室的使用和管理。图书室阅览室要做好服务工作，确保正常提供借书和阅览，做好借阅登记。理化生科组定出科学实验计划，并做好实验记录工作。

二、认真抓好教学的各个环节，规范教学常规管理

本学期教学中心工作是继续抓好教学的各个环节。初三毕业班教学工作是我校当前教学工作重中之重，我们要突破常规集中学校一切力量为本届毕业班教学工作保驾护航。从上学期期末检测反馈上看，本届初一位于前列的学生成绩同兄弟学校相比有一定差距，因此要做好初一启始班级规范化管理和防止初二年级部分学生厌学情况的发生，规范教学常规管理。

1、备课。依据学生的身心发展规律，在充分理解和掌握学科知识内容的基础上，充分挖掘教材资源和校本资源进行备课，突出以启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。抓好备课笔记检查，教研组要做到集中检查。做到早计划、细安排、定时间，活动结束后将材料及时上交到教导处。　　

2、上课。严格执行义务教育课程计划，开足开齐规定课程。教导处提前排好课表，确保教学的正常有序地进行。教师上课要精心组织，激发兴趣，启发引导，夯实基础，积极培养、提高学生的学习能力。对课堂教学的调控和信息反馈，要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。　　

3、作业布置与批改。作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。认真落实“四精四必”（精讲、精选、精练、精评；对学生作业做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评）。

4、听课。进一步完善听课制度，加强教师间的学习交流。校级领导、行政干部每人每学期随堂听课不少于10节，特别要有针对性的加强对青年教师的听课活动，听课要有详细记录，听课结束后要及时与上课教师交流，提出整改意见，以便进行跟踪听课；教研组长听课不少于8节，其他教师不得少于4节。教导处将抽查教师听课笔记。

5、考试。定期进行阶段性检测，认真分析，及时总结经验，发现问题，调控教学。各学科教师应组织好每单元自测，学校组织好期中和期末考试与中考模拟考试。每次考试，教师都应做好成绩记载并做好分析，提出整改措施，期中期末考试分析材料要提交教导处存档。

6、督查。加强环节督查与管理，加强考勤力度，杜绝迟到、早退、旷课等现象，同时杜绝体罚和变相体罚学生、将学生逐出课堂等不文明从教的行为。规范办学行为，满足不同学生的兴趣和爱好，关注学生全面发展。坚决查处随意调课等违纪行为，杜绝教师任意调课及任意占用非中考学科的课堂，若确有需要提前报教导处。

三、主要工作安排

二月份：

1、做好学生注册、报到工作。

2、各年级组、教研组、班主任订好各种计划。

3、召开教研组、年级组长例会。

4、迎接区教育局开学工作检查。

5、“十八校中考一模”联考工作

三月份：

1、毕业班学生分流工作。

2、“教学节”活动开展启动。

3、召开教研组、年级组长例会。

4、常规教学工作检查。

四月份：

1、安庆市中考“一模”考试。

2、“十二校”期中联考工作。

3、常规教学工作检查。

4、召开初三学生、教师座谈会

五月份：

1、中考体育加试、理化生实验考试。

2、安庆市中考“二模”考试。

3、召开教研组、年级组长例会

4、召开非毕业班学生座谈会。

六月份：

1、市级课题中期审报

1、召开教研组、年级组长例会。

2、中考。

3、期末考试。

4、学期结束工作检查。